Lebenskunde
Der Humanistische Lebenskundeunterricht ist ein freiwilliges Unterrichtsfach ohne Noten. Er wird gleichberechtigt neben dem Religionsunterricht angeboten und basiert auf einer nicht-religiösen, humanistischen Weltanschauung.
Träger des Unterrichts ist der Humanistische Verband Berlin-Brandenburg KdöR.
Was lernen die Kinder in Lebenskunde?
Im Mittelpunkt stehen die Kinder mit ihren Erfahrungen, Gefühlen und Fragen. Sie beschäftigen sich mit Themen wie Freundschaft, Zusammenleben, Kinderrechten, kultureller Vielfalt und dem friedlichen Umgang mit Konflikten.
Durch Gespräche, Rollenspiele, kreative Aufgaben, Musik und Bewegung lernen sie, sich selbst und andere besser zu verstehen, unterschiedliche Meinungen zu respektieren und Verantwortung für die Gemeinschaft zu übernehmen.
Da im Lebenskundeunterricht keine Noten vergeben werden, bleibt besonders viel Raum für persönliche Fragen und Anliegen der Kinder – aus der Schule, dem Freundeskreis oder dem Familienalltag.
Projekte und Filme aus dem Lebenskundeunterricht
Im Lebenskundeunterricht entstehen immer wieder kreative Projekte und Filme, in denen sich die Kinder mit unterschiedlichen Themen auseinandersetzen.
Der faule See
Versteckte Superkräfte
Erinnern und Verantwortung übernehmen
Anlässlich des 80. Jahrestages der Befreiung von Auschwitz gestalteten wir gemeinsam mit dem Christlichen Sozialwerk e. V. eine Gedenkveranstaltung an unserer Schule.
Zeitzeugenberichte, Beiträge unserer Schülerinnen und Schüler sowie eine Videobotschaft von Margot Friedländer erinnerten daran, wie wichtig es ist, sich gegen Antisemitismus, Ausgrenzung und Hass einzusetzen.
Mehr über unsere Gedenkveranstaltung erfahren